Author: John Medina
Our sensory systems have developed to function in unison, enhancing our ability to perceive the world. Immersing yourself in environments that engage multiple senses simultaneously can significantly improve your learning experience.
The human brain's capacity to multitask and process simultaneous stimuli is a remarkable evolutionary feat. This ability is exemplified when you consider something as common as studying while listening to music. If you're capable of doing this, it's a testament to the brain's evolved complexity.
Reflect on the lifestyle of our ancestors. The early Homo sapiens didn't live in silent isolation, focusing on a single task like cave painting without any interruptions. Their survival required them to be acutely aware of their surroundings, processing a multitude of sensory inputs – be it visual, auditory, olfactory, or tactile – all at once.
Our brains are inherently designed to integrate information from multiple senses simultaneously. This multisensory integration not only helps us understand our environment better but also enhances our cognitive abilities. For instance, a fascinating study demonstrated this interplay of senses. Participants watched a silent video of someone speaking. Remarkably, the brain regions typically involved in processing sound activated, as if the participants were actually hearing the speaker. Conversely, when shown a video of someone making faces without sound, their auditory cortex remained inactive. This finding suggests that visual stimuli can engage the parts of our brain usually dedicated to processing sound, highlighting the interconnectedness of our sensory systems.
The concept of multisensory learning gains support from the work of cognitive psychologist Richard Mayer. In his research exploring the relationship between learning and multimedia, Mayer found that learning is less effective in unisensory environments, where only one sense is engaged. He conducted an experiment with three groups: one group received information audibly, another visually, and the third group both heard and saw the information. The results revealed that the third group had a significantly better recall of the information.
While it might seem counterintuitive, our brains thrive on multisensory input. One might assume that multiple stimuli would overwhelm the brain, but research indicates otherwise. Our brains are adept at processing complex, multifaceted information.
Therefore, embracing multisensory learning tools can be highly beneficial. For instance, watching educational YouTube videos on subjects like economics or physics could be more effective than solely reading a textbook. The visual elements in these videos complement the auditory information, enhancing your overall understanding and retention.
So, next time you combine different sensory inputs for learning, remember that you're leveraging a fundamental strength of your brain.
Các giác quan của chúng ta đã phát triển để hoạt động cùng nhau, tăng cường khả năng nhận thức thế giới của chúng ta. Việc đắm mình trong môi trường kích thích đồng thời nhiều giác quan có thể cải thiện đáng kể trải nghiệm học tập của bạn.
Khả năng của não bộ con người trong việc xử lý nhiều tác vụ cùng một lúc và xử lý các kích thích đồng thời là một kỳ tích tiến hóa đáng kinh ngạc. Khả năng này được thể hiện rõ ràng khi bạn xem xét một việc phổ biến như việc học trong khi nghe nhạc. Nếu bạn có khả năng làm điều này, đó chính là minh chứng cho sự phức tạp đã tiến hóa của não bộ.
Hãy suy ngẫm về lối sống của tổ tiên chúng ta. Người Homo sapiens nguyên thủy không sống trong sự cô lập im lặng, tập trung vào một công việc duy nhất như vẽ trong hang mà không có bất kỳ sự gián đoạn nào. Sự sống còn của họ đòi hỏi phải nhận thức sâu sắc về môi trường xung quanh, xử lý đồng thời nhiều đầu vào cảm giác – dù là thị giác, thính giác, khứu giác, hay xúc giác.
Não bộ của chúng ta được thiết kế vốn có để tích hợp thông tin từ nhiều giác quan cùng một lúc. Sự tích hợp đa giác quan này không chỉ giúp chúng ta hiểu môi trường xung quanh tốt hơn mà còn tăng cường khả năng nhận thức của chúng ta. Ví dụ, một nghiên cứu thú vị đã chứng minh sự tương tác của các giác quan này. Các thí nghiệm được yêu cầu xem một video không có âm thanh của một người đang nói. Đáng chú ý, các vùng não thường tham gia vào việc xử lý âm thanh hoạt động, như thể họ thực sự đang nghe người trong video nói. Ngược lại, khi được xem một video của một người chỉ làm mặt mà không có âm thanh, vùng thính giác của người tham gia vẫn không hoạt động. Phát hiện này cho thấy rằng kích thích thị giác có thể kích hoạt các phần của não bộ thường xử lý âm thanh, làm nổi bật sự liên kết của các hệ thống giác quan của chúng ta.
Khái niệm về việc học đa giác quan nhận được sự hỗ trợ từ công trình của nhà tâm lý học nhận thức Richard Mayer. Trong nghiên cứu của ông về mối quan hệ giữa học và đa phương tiện, Mayer phát hiện ra rằng việc học kém hiệu quả trong môi trường đơn giác quan, nơi chỉ một giác quan được sử dụng. Ông tiến hành một thí nghiệm với ba nhóm: một nhóm nhận thông tin qua âm thanh, một nhóm khác qua hình ảnh, và nhóm thứ ba cả nghe lẫn xem thông tin. Kết quả cho thấy nhóm thứ ba nhớ thông tin tốt hơn đáng kể.
Mặc dù có vẻ trái ngược, não bộ của chúng ta phát triển mạnh mẽ với sự đầu vào đa giác quan. Người ta có thể nghĩ rằng nhiều kích thích sẽ làm cho não bộ quá tải, nhưng nghiên cứu chỉ ra ngược lại. Não bộ của chúng ta rất giỏi trong việc xử lý thông tin phức tạp, đa dạng.
Vì vậy, hãy tiếp xúc với các công cụ học đa giác quan. Đừng cảm thấy tồi tệ khi xem video YouTube về kinh tế hay vật lý thay vì chỉ đọc sách giáo khoa, vì hình ảnh cũng có thể giúp bạn học tốt hơn!
(Bản dịch Tiếng Việt thực hiện một phần bởi Trí tuệ nhân tạo. Xin lỗi nếu bản dịch có khiếm khuyết về ngôn từ và ngữ pháp)
Comments